配资门户网站惊悚AI玩偶视频正入侵未成年人视野, 平台: 从严管控, 相关违规内容已下架处置

近日配资门户网站，一位母亲向红星新闻记者反映，她6岁的儿子，常常趁她不注意，用家人的手机，看一些让人毛骨悚然的视频：“一些拟人化的玩偶，被喂粪、肢解、扔进火锅，甚至上演玩偶妈妈食子的情节。”

记者调查发现，这类视频均为AI生成，通常被标注为“略向”（注：“略”同“虐”），主要围绕“anon犬、soyo狸、天素罗”三个拟人化角色，大量流传于抖音和哔哩哔哩两大视频平台，小红书、百度等平台也零星出现。多年来，邪典视频对少年儿童的侵扰，已被各界高度关注，但为何这些视频依然“花样翻新、屡禁不绝”？

单条视频观看量达141万

11月底，红星新闻接到网友来信，称在网络视频平台上出现大量以动画人物形象为原型的玩偶AI视频与图片，部分内容涉嫌呈现血腥暴力、低俗辱虐、恐怖等不当要素，并通过玩偶外观包装提升点击，且评论区出现“幼儿园儿童沉迷观看”等反馈。

根据线索，记者在哔哩哔哩和抖音两大视频平台确实发现大量相关视频，这类视频均为AI生成，有着类似定格动画的镜头风格，内容围绕三个拟人化的虚拟角色“anon犬、soyo狸、天素罗”，视频标题常标注为“略向”（注：即“虐向”）。据悉，“虐向”是中文网络用语，尤其在二次元、同人创作、短视频、AI生成内容等圈层中常见，用来描述以“施虐—受虐”关系为核心、带有痛苦、折磨、压迫、控制等元素的内容风格或情节走向。

▲“虐向”视频

在哔哩哔哩，一条名为“anon犬的观察实验（略向，慎入）”的视频热度颇高，截至12月2日，其播放量已达141万。视频内容显示，拟人化的anon犬和soyo狸沦为“实验对象”，遭受各种虐待情节。据不完全统计，仅在哔哩哔哩，此类视频就有至少数百条，在抖音平台也有上百条，小红书、百度等平台亦有零星出现。

在这些视频中，三个虚拟角色经历着各式各样的虐待。其评论区也时常出现“还不够虐”、“好想虐杀它们”等言论。记者还注意到，在哔哩哔哩的多个“虐向”视频播放页面中，出现了AI产品的商业广告。

通过评论区，记者联系到网友邓女士（化姓）。她讲述了自己6岁的儿子趁其不备，用家人的手机观看一些令人毛骨悚然的视频：“一些拟人化的玩偶，被喂粪、扔进火锅，甚至上演玩偶妈妈食子的情节。”邓女士表示，她曾在数个视频下留言批评制作者，但留言几乎都被删除。“我也不想让孩子完全不用手机，但这些内容又防不住。”这让她感到十分无奈和两难。

调查过程中，记者还体验到平台算法的推送机制：在观看多个“虐向”视频后，哔哩哔哩随即向记者账号的首页推荐了更多同类视频。若要完全屏蔽这类内容，在哔哩哔哩上需开启软件内的“未成年人模式”，在抖音上也可采用类似方法。

作者称已在视频标题中提醒“略向慎入”

记者联系到其中三位视频制作者小付、小鱼、小灵（均为化名），他们均在今年10月中下旬开始，用豆包、千问、Vidu等AI工具生成关于anon犬、soyo狸与天素罗的“虐向”视频。

小付称是看了其他人制作的“虐向”视频，自己觉得有趣，于是入坑，“定格动画算不上新鲜事物，但AI大大简化了制作难度。”小鱼告诉记者，当前这一批虐向视频作者，均是看了一个虐待anon犬的视频后，被激发了创作灵感。

为什么要做这样的视频？当记者询问时，小付认为这是在批评他，称这个世界上每一枚硬币都有正面和反面，不能完全否定反面的存在，同时透露自己刚刚被举报，心情很差；小灵则说，做“虐向”视频完全是他的自由，无需理由。

如何评价这类视频对小朋友的影响？小付表示，他已在视频标题中提醒“略向慎入”。小灵则说，首先他并未特意将这类视频推送给小朋友，能否看到纯属运气；其次小朋友看了视频，也无法在现实中去虐待本就不存在的虚拟玩偶。

制作这类视频是出于什么审美趣味？小灵坦言，这会让他心理满足；而小付推送给记者一个心理学科普视频，该视频普及了一种被称为“可爱侵略性”的心理学现象。

专家：冲击未成年人对“人性”的认知

这是否属于“可爱侵略性”的范畴？如何看待“略向”视频的传播？对此，记者采访了成都市妇女儿童中心医院精神卫生医生康瑞麟、成都七中专职心理教师梁振、草堂小学西区分校心理健康教师欧阳雪茹，三人均明确表示上述虐待玩偶的AI视频，不属于“可爱侵略性”的范畴。

据悉，“可爱侵略性”是指人们对极度可爱的事物，产生比如捏、揉、轻摇等冲动，通常是表达喜爱的方式，并不会转化为真正的攻击行为。“例如人们通常会这样描述，‘太可爱了！可爱到我想咬一口！’但他们绝不会真的去伤害对方。”欧阳雪茹表示，“可爱侵略性”是一种普遍、短暂、无害的、甚至是具有功能性（调节情绪）的心理体验，然而上述“略向”视频，完全不属于“可爱侵略性”的范畴。

欧阳雪茹强调，这些视频的核心是对拟人化角色进行系统性的、详细的虐待、侮辱和暴力展示。其目的不是为了调节情绪，而是刻意制造猎奇、恐怖与不适感，通过“可爱形象”与“残酷内容”的强烈反差来吸引点击、满足极少数人的不良心理需求，甚至可能带有诱导、教唆等性质。“将此类内容与正常的心理现象混淆，是非常危险的，会弱化其危害性。”

康瑞麟补充道，“喂粪、肢解、食子”等内容违背伦理和公序良俗，且这类视频还有一定的成瘾性，因为其内容表现出一种强烈的刺激，会在大脑中建立“奖励的循环”，让人产生不断的渴求。

梁振建议，家长应首先杜绝孩子继续观看此类视频，将相关APP设置为青少年模式，观察孩子的情绪与行为反应，必要时寻求专业帮助，开展家庭教育与心理建设。康瑞麟、梁振、欧阳雪茹均提醒广大家长，要以温和、开放的态度与孩子沟通，而非批判的态度，理解孩子的感受和动机，创造一个孩子敢说真话、不怕责备的沟通环境。

儿童工作独立顾问、前联合国儿童基金会儿童保护专家杨海宇担忧，此类视频传递的价值观、行为方式与主流社会倡导的理念相悖，会冲击未成年人对“社交”“人性”的正确认知，干扰其社会化进程。他表示，网络已经深入儿童生活，当前内容平台可能大量使用大数据、AI来进行审核，而面对新型的“邪典视频”时，除了加强技术介入，可能还需要更多的人力介入，建议建立更高效的监督、处置、追责机制。

平台回应：全面排查，从严管控